PIAAC-Longitudinal (PIAAC-L) 2016 - Kompetenzerwerb

Wenn bei Frage 4 Kategorie 4 („Mindestens eine Woche, aber weniger als einen Monat“).

Wie viele Stunden waren dies pro Woche?

__________ Stunden

Frage:
Analog zur Frage 7 sollte die Frage 6 um eine Anweisung ergänzt werden, ob die Stunden für etwaige Vor- und Nachbereitungszeiten inkludiert werden sollen oder nicht.

6.1 Wie viele Wochen waren dies?
6.2 Und wie viele Stunden waren dies pro Woche? Bitte berücksichtigen Sie auch Ihre Vor- und Nachbereitungszeiten.

Cognitive Techniques:

General Probing, Information Retrieval Probing

Nachdem die acht Testpersonen in Frage 4 Angaben über den gesamten Zeitraum der wichtigsten beruflichen Weiterbildung im Jahr 2014 gemacht haben, wurden sie anschließend (Frage 5, 6 oder 7) danach gefragt wie viele Stunden die jeweilige Weiterbildung in Anspruch genommen hat. Testperson 07 hat sich in Frage 4 für die vierte Kategorie (Mindestens eine Woche, aber weniger als einen Monat) entschieden und wurde deshalb nach der Anzahl der Stunden pro Woche gefragt, die die Weiterbildung in Anspruch nahm. Sie beantwortet die Frage mit 56 Stunden und empfindet die Angabe der Stunden als „eher leicht“: „Also, es waren fünf Tage Programm vor Ort und es waren letztendlich noch Leseaufgaben dabei, die zu erledigen waren, das waren die anderen zwei Tage. In etwa 8 Stunden. 8 Stunden pro Tag wohlgemerkt“ (7 Tage à 8 Stunden = 56 Stunden). Insgesamt muss klar werden, dass die Fragen sich ausschließlich auf die für die Befragten wichtigste Weiterbildung im Jahr 2014 bezieht, wobei bislang nicht explizit erfragt wird, welche das war. Wenn den Testpersonen dies eindeutig vermittelt wurde, können sie sich weitestgehend an die Dauer ihrer beruflichen Weiterbildung erinnern.
Hierbei wird auch deutlich, dass je länger eine Weiterbildung dauert bspw. über mehr als einen Monat hinaus, desto eher werden die Stundenangaben überschlagen.

Job and career/ Job situation & professional activity

Dauer der Weiterbildung