Fragetext:
Sollte die Bundesregierung für das Bildungssystem mehr oder weniger Geld ausgeben
als momentan?
Bedenken Sie dabei, dass höhere Ausgaben unter anderem auch über Steuern, also letztlich
über Abzüge vom Gehalt, finanziert werden müssen.
Instruktionen:
Bei dieser Frage können Sie nur eine Antwort geben.
Antwortkategorien:
Viel mehr ausgeben als momentan
Etwas mehr ausgeben als momentan
Gleich viel wie momentan ausgeben
Etwas weniger ausgeben als momentan
Viel weniger ausgeben als momentan
Empfehlungen:
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Eingesetzte kognitive Technik/en:
Emergent Probing
Befund zur Frage:
Keine der 20 Testpersonen ist für Kürzungen der Ausgaben für Bildung. Sieben Testpersonen sind der
Ansicht, dass viel mehr Geld als momentan in die Bildung fließen sollte, zehn befürworten etwas erhöhte
Ausgaben und drei Personen finden, es sollte gleich viel Geld ausgegeben werden.
Die Testpersonen 13 und 16 beziehen sich beim Beantworten explizit auf die in der Einleitung der
Frage erwähnten ggfs. zu erhöhenden Steuerausgaben. Beide sind der Ansicht, dass die Steuerlast
bereits hoch genug sei, dennoch befürwortet Testperson 13 es, „etwas mehr als momentan auszugeben“,
während Testperson 16 sich für „gleich viel wie momentan ausgeben“ entscheidet.
Weder die Testpersonen noch die Testleiter äußern Auffälligkeiten, die auf Probleme der Befragten bei
der Beantwortung der Frage hinweisen.
Thema der Frage:
Politik/ Einstellungen, Bewertungen & Ideologien
Konstrukt:
Erhöhung vs. Senkung der Ausgaben für das Bildungssystem
