2. Fragetext: Es folgen drei Aussagen zum Typ-2-Diabetes. Der Typ-2-Diabetes ist auch bekannt als Altersdiabetes. Bewerten Sie die Aussagen bitte wieder mit richtig oder falsch. Sollten Sie sich unsicher sein, können Sie auch mit weiß nicht antworten.
4. Antwortkategorien

   Richtig

   Falsch

   Weiß nicht

   • Befund zu Antwortkategorien
   • Empfehlungen zu Antwortkategorien

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5. Befund/Empfehlungen zur Multi-Item-Skala:

   • Befund zur Multi-Item-Skala
   • Empfehlungen zur Multi-Item-Skala

   1. Befund zur Multi-Item-Skala: Die Hälfte der Testpersonen gibt bei der ersten Aussage an, deren Korrektheit nicht bewerten zu können (Antwort: „weiß nicht“). Darüber hinaus beantworten zwei Testpersonen die Aussage falsch (Antwort: „Richtig“). Die zweite Aussage wird dagegen von der großen Mehrheit der Testpersonen korrekt und nur von einer Testperson nicht beantwortet. Zu guter Letzt beantworten sechs Testpersonen die dritte Aussage korrekt (Antwort: „Richtig“) und vier Testpersonen antworten „weiß nicht“.
      
      Vier Testpersonen fanden die Beantwortung der Frage 7 eher schwer und begründen dies – wie bereits bei Frage 4 und 6 – meist damit, dass ihnen das nötige Wissen zum Bewerten der Aussagen fehle:
      
      • „Bei der dritten Aussage war ich mir nicht sicher. Also ich habe zwar getippt, dass es richtig ist, aber es war schon eher schwierig. Es ist schon erschreckend, wie wenig man darüber weiß, wenn man nicht selbst betroffen ist.“ (TP 04)
      • „Wegen der Unkenntnis über dieses Thema. Ich muss immer spekulieren, raten und überlegen, was ich schon mal gehört oder gelesen habe.“ (TP 06)
      Alle Testpersonen sind jedoch – nicht zuletzt aufgrund der angebotenen „weiß nicht“-Kategorie – dazu in der Lage und auch willens, die Frage zu beantworten.
      

   1. Empfehlungen zur Multi-Item-Skala: Frage: Belassen.
      
      Antwortoptionen: Belassen.

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1. Eingesetzte kognitive Technik/en: Confidence Rating, Specific Probing, Emergent Probing

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