1. Kurzversion des Big Five Inventory (BFI-K) Kinder- und Jugendlichenversion
  2. Kognitiver Pretest
  3. Goethe Uni Frankfurt a.M. & GESIS
  4. Prof. Dr. Beatrice Rammstedt
  5. Das Projekt „BFI-K Kinder- und Jugendlichenversion“ ist ein Kooperationsprojekt zwischen Prof. Dr. Rohrmann (Goethe Universität Frankfurt am Main) und Prof. Dr. Rammstedt (GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften/Universität Mannheim). Das Ziel dieses Projekts besteht darin, die Kurzversion des Big Five Inventory (BFI-K) für Kinder und Jugendliche der Altersgruppe von 9 bis 16 Jahren zu adaptieren.
    Der BFI-K ist ein Fragebogen, welcher die Erfassung der fünf Hauptdimensionen der Persönlichkeit nach dem Fünf-Faktoren-Modell (Big Five-Modell) in Befragungen erlaubt. Die fünf Hauptdimensionen der Persönlichkeit sind Extraversion, Verträglichkeit, Gewissenhaftigkeit, Neurotizismus und Offenheit.
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  7. Quotenauswahl. Die Auswahl der Testpersonen erfolgte nach den Quoten Alter (9-10 Jahre; 11-13 Jahre; 14-16 Jahre), Schulform (Grundschule; Hauptschule; Realschule; Gymnasium) und Geschlecht:
    • 9-10 Jahre, Grundschule, 2 Mädchen & 2 Jungen
    • 11-13 Jahre, Hauptschule, 1 Mädchen & 1 Junge
    • 11-13 Jahre, Realschule, 1 Mädchen & 1 Junge
    • 11-13 Jahre, Gymnasium, 1 Mädchen & 1 Junge
    • 14-16 Jahre, Hauptschule, 1 Mädchen & 1 Junge
    • 14-16 Jahre, Realschule, 1 Mädchen & 1 Junge
    • 14-16 Jahre, Gymnasium, 1 Mädchen & 1 Junge
  8. CAPI
  9. 11/2013
  10. DOI: 10.17173/pretest31
  11. Pretest Report (German): Link mit Abbildung für pdf Datei Download
  12. Zitation: Lenzner, T., Neuert, C., & Otto, W. (2013): Kurzversion des Big Five Inventory (BFI-K) Kinder- und Jugendlichenversion. Kognitiver Pretest. GESIS Projektbericht. Version: 1.0. GESIS - Pretestlabor. Text.

1 Beispielfrage: Ich verbringe gerne Zeit mit anderen. Big Five
2 Kurzversion des Big Five Inventory (BFI-K) Kinder- und Jugendlichenversion Big Five