1. CAMCES - Computer-assisted Measurement and Coding of Educational Qualifications in Surveys
  2. Kognitiver Pretest
  3. GESIS
  4. Roberto Briceno-Rosas, Dr. Silke Schneider
  5. https://www.gesis.org/forschung/drittmittelprojekte/archiv/camces
  6. Das individuelle Bildungsniveau ist eine zentrale sozio-demographische Variable in standardisierten Umfragen. Es wird üblicherweise über den höchsten erreichten Bildungsabschluss gemessen. Die zunehmende Differenzierung der Bildungssysteme sowie Bildungs- und Arbeitsmigration erschweren die Messung des Bildungsniveaus zunehmend. Ziel des Projektes ist, ein Instrument zur Messung des Bildungsniveaus zu entwickeln, welches 1. auf einer Datenbank internationaler Bildungsabschlüsse zurückgreift, 2. optimierte Fragebogeninstrumente bereitstellt und 3. computergestützten Umfragen erlaubt, Instrument und Datenbank zu verwenden. Dadurch soll der Umfrageprozess und die Qualität der resultierenden Daten erhöht werden.
  7. 31
  8. Quotenauswahl. Die Auswahl der Testpersonen erfolgte nach den Quoten Alter (25 - 35 Jahre; 36 - 50 Jahre; 51 - 65 Jahre) und Bildungsabschluss ((Fach-)Hochschul-/ Universitätsabschluss; Anderer Abschluss zusätzlich zum Schulabschluss):
    • 2 Befragte, 25-35 Jahre, (Fach-)Hochschul- oder Universitätsabschluss
    • 2 Befragte, 36-50 Jahre, (Fach-)Hochschul- oder Universitätsabschluss
    • 2 Befragte, 51-65 Jahre, (Fach-)Hochschul- oder Universitätsabschluss
    • 3 Befragte, 25-35 Jahre, Anderer Abschluss (zusätzlich zum Schulabschluss)
    • 3 Befragte, 36-50 Jahre, Anderer Abschluss (zusätzlich zum Schulabschluss)
    • 3 Befragte, 51-65 Jahre, Anderer Abschluss (zusätzlich zum Schulabschluss)
    Die Auswahl der Testpersonen (N=16) mit einem Bildungsabschluss im Ausland erfolgte ohne Quoten.
  9. CAPI
  10. 05/2015
  11. DOI: 10.17173/pretest25
  12. Pretest Report (German): Link mit Abbildung für pdf Datei Download
    Interview protocol (German): Link mit Abbildung für pdf Datei Download
  13. Zitation: Lenzner, T., Neuert, C., Otto, W., Landrock, U., Adams, F., Disch, K., Gebhardt, S. & Menold, N. (2015): CAMCES - Computer-assisted Measurement and Coding of Educational Qualifications in Surveys. Kognitiver Pretest. GESIS Projektbericht. Version: 1.0. GESIS - Pretestlabor. Text.

1 Wie viele Jahre haben Sie insgesamt mit Schule, Ausbildung und Studium verbracht?
Damit sind auch betriebliche oder duale Ausbildungen gemeint. 		Anzahl Bildungsjahre
2 Wie viele Schul-, Ausbildungs- oder Hochschulabschlüsse haben Sie insgesamt erreicht? Anzahl Schul-, Ausbildungs- oder Hochschulabschlüsse
3 In welchem Land haben Sie Ihren höchsten Schul-, Ausbildungs- oder Hochschulabschluss erreicht?
Damit sind auch betriebliche oder duale Ausbildungen gemeint. 		Land des höchsten Bildungsabschlusses
4 Was ist Ihr höchster Ausbildungs- oder Hochschulabschluss? Damit sind auch betriebliche oder duale Ausbildungen gemeint. Höchster Ausbildungs- oder Schulabschluss
5 Was ist Ihr höchster Ausbildungs- oder Hochschulabschluss? Damit sind auch betriebliche oder duale Ausbildungen gemeint. Höchster Ausbildungs- oder Hochschulabschluss