2. Einleitungstext: Kommen wir nun zu einigen Fragen bezüglich der Ausstattung Ihres Haushaltes.
3. Fragetext: Wie viele der folgenden Dinge gibt es bei Ihnen zu Hause?
4. Instruktionen: Alles vorlesen. Nur eine Antwortalternative pro Abfrage.
6. Antwortkategorien

   Keines

   Eins

   Zwei

   Drei oder mehr

   • Befund zu Antwortkategorien
   • Empfehlungen zu Antwortkategorien

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7. Befund/Empfehlungen zur Multi-Item-Skala:

   • Befund zur Multi-Item-Skala
   • Empfehlungen zur Multi-Item-Skala

   1. Befund zur Multi-Item-Skala: Bei dieser Frage wurden alle Items von allen 20 Testpersonen beantwortet. Item c) und Item d) wurden geprobt, auf die anderen Items wurde nur dann näher eingegangen, wenn Schwierigkeiten auf Seiten der Testpersonen ersichtlich waren oder spontane Kommentare geäußert wurden. Während Item a) keinerlei Probleme verursachte, traten bei Item b) bei drei Testpersonen (TP 02, 04, 09) leichte Schwierigkeiten auf, da sie sich nicht sicher waren, ob Tablet-Computer hier bereits mitgezählt werden sollen. Dass dies nicht eindeutig für die Testpersonen hervorgeht, wird auch dadurch deutlich, dass zwei weitere Testpersonen (TP 16, 20), nachdem sie in Item c) explizit nach Tablet-Computer gefragt wurden, ihre Antwort auf Item b) korrigieren lassen. Sie hatten irrtümlicherweise Tablet-Computer zu Computer gezählt.

   1. Empfehlungen zur Multi-Item-Skala: Um zu vermeiden, dass Testpersonen im Haushalt vorkommende Tablet- Computer bereits bei Item b) miteinrechnen, empfehlen wir die Reihenfolge der Items zu ändern, zuerst nach Item c) „Tablet-Computer“ und danach nach Item b) „Computern (Desktop, Laptop oder Notebook) zu fragen.

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1. Eingesetzte kognitive Technik/en: Comprehension Probing, Specific Probing.

Items